الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه، أما بعد মহান আল্লাহর অশেষ মেহেরবানিতে আল জামিআতুল ইসলামিয়া (ইসলামপুর মাদরাসা ও এতিমখানা)-এর পথচলার দীর্ঘ ছয় যুগেরও অধিক সময় অতিবাহিত হয়েছে, আলহামদুলিল্লাহ। তবে এর উন্নতির ধারা শুরু হয়েছে দ্বিতীয় প্রতিষ্ঠাতা (মরহুম মুহতামিম সাহেব) আব...
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه، أما بعد মহান আল্লাহর অশেষ মেহেরবানিতে আল জামিআতুল ইসলামিয়া (ইসলামপুর মাদরাসা ও এতিমখানা)-এর পথচলার দীর্ঘ ছয় যুগেরও অধিক সময় অতিবাহিত হয়েছে, আলহামদুলিল্লাহ। তবে এর উন্নতির ধারা শুরু হয়েছে দ্বিতীয় প্রতিষ্ঠাতা (মরহুম মুহতামিম সাহেব) আব্বাজান মৌলবি আবুল খায়ের মুহাম্মদ ইবরাহীম (রহ.) এবং উন্নয়নের রূপকার (মরহুম নাজেম সাহেব) ছোটভাই হাফেজ মাওলানা ইউসুফ ইবরাহীম (রহ.)-এর হাত ধরে। আমরা বর্তমানে তাঁদের শুরু করে যাওয়া সেই উন্নতির ধারাবাহিকতা অগ্রসর করার চেষ্টা করছি মাত্র। এ সুদীর্ঘ পথপরিক্রমায় প্রতিষ্ঠানটির শিক্ষাকার্যক্রম ও যাবতীয় বিষয়াদি বেশ সুচারুরূপে পরিচালিত হচ্ছে। তালিম-তাদরিস বা পড়ালেখার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের তরবিয়ত তথা চারিত্রিক গঠন, আত্মন্নোয়ন ও আদর্শ তালিবুল ইলমরূপে গড়ে তোলার জন্য সর্বদা নানান উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়ে থাকে। সেগুলির তদারকির জন্য সার্বক্ষণিক মেহনতি আসাতিজায়ে কেরামের বিশেষ নেগরানি রয়েছে। পাশাপাশি জামিআর ভর্তি সংশ্লিষ্ট নিয়মকানুন, তালিমাত-দারুল ইকামা-মাতবাখ ও এতিমখানা সংশ্লিষ্ট নীতিমালা, দাতব্য চিকিৎসালয় ও তরবিয়ত সংশ্লিষ্ট নিয়মনীতিসহ ছাত্রের দৈনিক, মাসিক ও বার্ষিক পড়ালেখা, পরীক্ষা, ছুটি-অনুপস্থিতি ও অন্যান্য বিষয় নিয়ন্ত্রণে একটি তথ্য বই প্রস্তুত করার উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে। জামিআর বর্তমান শিক্ষাপরিচালক (নাজেমে তালিমাত)-এর তত্ত¡াবধানে সংশ্লিষ্ট দায়িত্বশীল উস্তাদ মহোদয় অক্লান্ত পরিশ্রম করে বইটি ছাত্রদের হাতে তুলে দেওয়ার জন্য চূড়ান্ত করেছেন। এতে ছাত্রের অঙ্গীকারনামাসহ জামিআ প্রতিষ্ঠার লক্ষ্য-উদ্দেশ্য, সংক্ষিপ্ত পরিচিতি এবং সকাল-সন্ধ্যার মাসনুন দোয়াসমূহের সন্নিবেশ তথ্য বইটির সৌন্দর্য বৃদ্ধি করেছে। রাব্বুল আলামিনের দরবারে ফরিয়াদ, বইটি তৈরির কাঙ্খিত উদ্দেশ্য অর্জনে আমাদেরকে যেনো কামিয়াবি দান করেন। জামিআর প্রতিটি ছাত্রকে এর নির্দেশনা মোতাবেক ছাত্রজীবন গঠন করে জীবনকে সর্বাঙ্গীন সুন্দর ও সাফল্যমন্ডিত করার তৌফিক দান করেন। বইটি তৈরিতে যে যেভাবে শ্রম দিয়েছেন, আল্লাহতায়ালা তাঁদের সকলকে আপন শান মোতাবেক উত্তম প্রতিদান দান করেন। আমিন।
সমস্ত প্রসংশা মহান আল্লাহ তাআলার জন্য, যিনি এই ভ্রান্তির যুগে আমাদেরকে সীরাতে মুস্তাকীমের উপর প্রতিষ্ঠিত রেখেছেন। দরুদ ও সালাম প্রেরণ করছি প্রিয় নবী হযরত মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের উপর। যিনি তার গোটা জীবন দ্বীন ইসলাম প্রতিষ্ঠা এবং আমাদের নাজাতের জন্য ব্যয় করেছেন। সুশিক্ষাই জাতির মেরুদন্ড। একমাত্র সুশিক্ষায় শিক্ষিত মানুষই পারে আদর্শ সমাজ গঠন করতে। কিন্তু দুঃখজনক হলেও সত্য যে আমাদের প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থা নানাভাবে বিভিন্ন ধারায় বিভক্ত হয়ে পড়ায় আমরা বঞ্ছিত হচ্ছি সুশিক্ষা থেকে আর আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায় কুরআন ও হাদীসের শিক্ষা না থাকায় একটি বিশাল জনগোষ্ঠী যেমন নৈতিক উন্নতি, মানসিক প্রশান্তি এবং পরলৌকিক মুক্তি থেকে বঞ্ছিত হচ্ছে। ঠিক তেমনি কুরআন-হাদীস শিক্ষা পদ্ধতি অর্থাৎ, প্রচলিত মাদরাসা শিক্ষা ব্যবস্থায় আধুনিক ও সময়োপযোগী শিক্ষা না থাকায় ব্যর্থ হচ্ছে পার্থিব উন্নতি সাধন। ফলে উভয় শিক্ষায় শিক্ষিত জনগোষ্ঠীর মধ্যে তৈরী হচ্ছে অপূর্ণতা ও দূর্বলতা। যা শান্তিময় সমাজ ও আদর্শ জাতি ... বিস্তারিত পড়ুন
সমস্ত প্রসংশা মহান আল্লাহ তাআলার জন্য, যিনি এই ভ্রান্তির যুগে আমাদেরকে সীরাতে মুস্তাকীমের উপর প্রতিষ্ঠিত রেখেছেন। দরুদ ও সালাম প্রেরণ করছি প্রিয় নবী হযরত মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লামের উপর। যিনি তার গোটা জীবন দ্বীন ইসলাম প্রতিষ্ঠা এবং আমাদের নাজাতের জন্য ব্যয় করেছেন। সুশিক্ষাই জাতির মেরুদন্ড। একমাত্র সুশিক্ষায় শিক্ষিত মানুষই পারে আদর্শ সমাজ গঠন করতে। কিন্তু দুঃখজনক হলেও সত্য যে আমাদের প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থা নানাভাবে বিভিন্ন ধারায় বিভক্ত হয়ে পড়ায় আমরা বঞ্ছিত হচ্ছি সুশিক্ষা থেকে আর আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায় কুরআন ও হাদীসের শিক্ষা না থাকায় একটি বিশাল জনগোষ্ঠী যেমন নৈতিক উন্নতি, মানসিক প্রশান্তি এবং পরলৌকিক মুক্তি থেকে বঞ্ছিত হচ্ছে। ঠিক তেমনি কুরআন-হাদীস শিক্ষা পদ্ধতি অর্থাৎ, প্রচলিত মাদরাসা শিক্ষা ব্যবস্থায় আধুনিক ও সময়োপযোগী শিক্ষা না থাকায় ব্যর্থ হচ্ছে পার্থিব উন্নতি সাধন। ফলে উভয় শিক্ষায় শিক্ষিত জনগোষ্ঠীর মধ্যে তৈরী হচ্ছে অপূর্ণতা ও দূর্বলতা। যা শান্তিময় সমাজ ও আদর্শ জাতি গঠনের অন্যতম প্রতিবন্ধকতা। অতএব, বর্তমানে এমন শিক্ষা পদ্ধতি অপরিহার্য, যা ইহকালের সফলতার সাথে সাথে আল্লাহ ও তাঁর রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের সন্তুষ্টি অর্জন সুনিশ্চিত করবে। এই চিন্তা-চেতনাকে সামনে রেখেই দারুল উলূম দেওবন্দের শিক্ষা পদ্ধতির সঙ্গে আধুনিক সময়োপযোগী জ্ঞান-বিজ্ঞান ও কারিগরি প্রশিক্ষণের একটি বাস্তবমুখী প্রতিষ্ঠান তৈরির লক্ষ্যেই আল জামিআতুল ইসলামিয়া দারুল উলূম তারাইল ফুকরা মাদরাসার সূচনা। সংক্ষিপ্ত দেখুন
ডাটাবেজে কোনো নোটিস পাওয়া যায়নি।
ডাটাবেজে কোনো নোটিস পাওয়া যায়নি।